校教授高级科目教学，并指导 GCSE 和 A Level 学生 ▪ 参与课程调研及创作研发 ▪ 钢琴伴奏 ▪ 定时与学生家长沟通 ▪ 为学生进入英国和国际大学做好了准备 – 我需要及时了解最新招生政策及专业的开设情况 ▪ 监控学生的学业成绩，并使用预先确定的学习目标解决任何教牧或学术问题 ▪ 保持了准确的记录并准备了书面学生报告 ▪ 在每个学期开始时，我都会购买学术资源来支持学校的学生 ▪ 积极主动地为学生组织和领导各种各样的学术补习

我在牛津大学暑期学校的工作是住在大学校园里，管理日常课程的组织。 ▪ 在牛津大学生活和工作期间，我负责组织音乐考试。 ▪ 我设计了问题并打印了标准化的试卷。 ▪ 我负责策划音乐活动 - 包括在牛津基督教堂举行的钢琴独奏音乐会。

在寄宿学院教学生钢琴。 ▪ 我陪学生在钢琴上参加正式的ABRSM和伦敦三一学院的乐器考试。（阿布斯姆） ▪ 我在学期期间住在寄宿公寓，并在学习期间提供学术辅导。

教ABRSM音乐理论，并为学生的正式考试做准备。 ▪ 负责排练和指挥两个学校合唱团。 ▪ 参加每周例会，总结上周工作并准备下周工作，商讨并解决课程相关问题 ▪ 教钢琴 ▪ 我的职责是编目音乐库并维护乐谱。这包括在图书馆中保存历史资料。 ▪ 提供了行政协助，并与音乐总监联络。 ▪ 我是学校教会主日教会礼拜的副管风琴师。 ▪ 使用 Sibelius 和 Musescore 为管弦乐队安排和转调乐谱，同时还打印和装订管弦乐部分 ▪ 我为观众设计、编写和印刷音乐会节目。 ▪ 我为大型合奏表演准备了舞台和音乐材料，并负责为合唱团提供合唱书籍。

我在伯明翰市交响乐团中心教授作曲。 ▪ 教学生有关管弦乐器的知识。 ▪ 为表演目的创作了新的学习作品。 ▪ 积极配合公司内部工作安排遵守公司各项规章制度

音乐硕士 / 作曲 学习课程：古典音乐配器，专业音乐批语，音乐作曲。

音乐（荣誉）学士 学习课程：音乐学，古典音乐分析，18世纪和声和对位赋格曲，19世纪意大利歌剧，欧洲文 艺复兴时期的音乐，电影音乐技巧和历史，19世纪浪漫主义时代的钢琴演奏。 伯明翰大学论文题目：莫扎特歌剧《魔笛》分